微课进课堂 助力教学提质增效

为了提高青年教师信息技术应用能力，提升教师课堂教学水平，助力教学提质增效，9月9日上午，侯家营镇祥福庄中心小学精心组织四、五年级的青年教师，进行了语文、数学两个学科的“同课异构”微课堂教学展示活动。

教学质量是一所学校的生命线，提高教学质量的主要阵地在课堂，课堂效率尤为重要。微课堂教学既可以节约课堂教学时间，也可以直观地展示课本的知识，还可以灵活生动地演绎某个重难点，非常吸引学生的注意力，调动学生学习的积极主动性，进而提高课堂“教”与“学”的效率。

每位参加展示课的教师从创作形式、制作流程、取材选题等方面，结合教育教学工作实际，精心制作了微课，让微课堂教学充分展示了各自的教学风格与特色。

参加这项活动的全体教师进行了集体评课。首先，每位教师对各节展示课均从不同角度给予了专业性的评价与建议。其次，校长王树礼同志对参加展示课教师的专业综合素质给予了充分的肯定。最后，全体教师依次表示要取长补短，规范语言和教态，加强课堂教学标准，不断丰富和完善自己。

这次“同课异构”微课堂教学展示活动，鼓励了全体青年教师积极探索减负增效的教学模式、方法和策略；提高了学生主动参与课堂学习活动的兴趣；促进了教师和学生的同成长，共发展。